Jannette Prins
Docent-onderzoeker Natuur en Ontwikkeling Kind
Over Jannette Prins
Jannette Prins is taalkundige en expert jonge kind bij Thomas More Hogeschool in Rotterdam. Bij de onderzoeksgroep doet zij promotieonderzoek naar de invloed van de fysieke omgeving op het speel- en taalgedrag van jonge kinderen.
Het kind in de wereld zien. Daar draait het om in mijn onderzoek. Met een enorme ontdekkings- en ervaringsdrang gaan kinderen de wereld in. Komen ze in hun omgeving uitdagingen en ervaringen tegen die hun taalontwikkeling stimuleren?
Onderzoeksgebieden
Jannette onderzoekt of het voor de taalontwikkeling van jonge kinderen uitmaakt of zij spelen in een verstedelijkte omgeving of in een natuurrijke omgeving. Vervolgens kijkt zij hoe professionals in het voor- en vroegschoolse onderwijs de speelleeromgeving zo kunnen inzetten, dat het kinderen optimaal de ruimte biedt voor het opdoen van nieuwe ervaringen.
Belangrijk is om te gaan zien hoe kinderen hun lichaam inzetten bij alles wat ze doen om de wereld om hen heen te ontdekken, te begrijpen en in taal te vatten. Het onderzoek Hoofd, schouders, knie en TAAL maakt hierbij gebruik van inzichten uit de ‘Embodied Cognition’ theorie waarin het belang van (sensomotorische) ervaringen voor de ontwikkeling van taal en denken centraal staat.
Publicaties
-
Auteur(s): Michiel Van Dijk, Jannette PrinsDatum: 2024
-
Auteur(s): J. PrinsDatum: 2024
-
Auteur(s): Jannette Prins, Janneke HagenaarDatum: 2024
Betrokken bij:
-
Hoofd, schouders, knie en TAAL
(afgerond)In hoeverre is natuur van belang voor de taalontwikkeling bij jonge kinderen? De onderzoeksgroep Natuur en Ontwikkeling Kind onderzocht dit in het project Hoofd, schouders, knie en TAAL, in samenwerking met verschillende partners uit het werkveld.
Nieuws over Jannette
Symposium over taalontwikkeling in de natuur
19 maart 2025 | Onderzoek
Jannette Prins onderzocht het verband tussen een natuurrijke omgeving en de taalontwikkeling van kinderen in de leeftijd tussen twee en zeven jaar. Op 17 maart presenteerde zij de resultaten van dit onderzoek aan ca. 120 mensen uit de beroepspraktijk tijdens het symposium Taal in de Natuur.
Lees meerover Symposium over taalontwikkeling in de natuur
Symposium 17 maart: Taal in de Natuur
17 maart 2025 | Onderzoek
Jannette Prins onderzocht het verband tussen een natuurrijke omgeving en de taalontwikkeling van kinderen in de leeftijd tussen twee en zeven jaar. Rond dit onderzoek is een inspirerend symposium georganiseerd:
Symposium Taal in de Natuur bij Thomas More Hogeschool op 17 maart van 17.00 tot 20.15 uur.
Lees meerover Symposium 17 maart: Taal in de Natuur
De natuur als co-teacher: méér groen vertaalt zich in méér taal, zo blijkt uit onderzoek
26 november 2024 | Onderzoek
Jannette Prins deed onderzoek naar het verband tussen een natuurrijke speel- en leeromgeving en de taalontwikkeling van jonge kinderen: "Buitenspelen doe je toch, dus waarom niet profiteren van de natuur als medetaalleraar?"
Lees meerover De natuur als co-teacher: méér groen vertaalt zich in méér taal, zo blijkt uit onderzoek
