Symposium over taalontwikkeling in de natuur

Een natuurrijke omgeving stimuleert de taalontwikkeling van het jonge kind. Dat werd duidelijk tijdens het symposium Taal in de Natuur, op maandag 17 maart bij de Thomas More Hogeschool in Rotterdam. Onderzoeker Jannette Prins van het kenniscentrum POP presenteerde hier de inzichten uit haar onderzoek aan ongeveer 120 mensen uit de beroepspraktijk, o.a. pabo-opleiders, leraren, professionals uit de kinderopvang, boswachters, natuurgidsen en -coaches. Allemaal mensen met hart voor kinderen, taal én natuur. Zij waren vooral blij dat de natuur ingaan niet alleen goed is voor de gezondheid, maar dat het dus ook leidt tot rijk taalgebruik. Dat motiveert om het nog hoger op de prioriteitenlijst te zetten.

Door de inspirerende lezing van Jannette Prins en de verrassende workshops ontdekten de deelnemers waarom de natuur (ook stadsnatuur) een unieke leeromgeving biedt voor taalontwikkeling en hoe samenwerking met de natuur creatief taalgebruik en kritisch denken van jonge kinderen versterkt. Onderzoekscollega's Sofia van Santen, Loes van 't Hoff, Janneke Hagenaar en Mariëlle Laan lieten in hun workshops zien hoe spelen in de natuur ook kan bijdragen aan kansengelijkheid, hoe je samen met je team onderwijs in de natuur kunt gaan maken en hoe je met kinderen verhalen kunt zoeken in de natuur. De bijeenkomst zat vol praktische inzichten om natuur en taalonderwijs te verweven.

Met het symposium deelden de onderzoekers van de onderzoeksgroep Natuur & Ontwikkeling Kind inzichten die zij in hun projecten de afgelopen jaren hebben opgedaan. De onderzoeksgroep is verbonden aan Thomas More Hogeschool en Hogeschool Leiden.