Hogeschool Leiden

Serie 1: Buitenbooster 11

In deze Buitenbooster vertelt onderzoeker Marian Joven hoe op je handen zitten en niet ingrijpen in het buitenspel, een goede pedagogische ingreep kan zijn waardoor kinderen op hun eigen wijze kunnen experimenteren, ontdekken en grenzen verkennen.

Niets doen kan lastig zijn en botsen met de behoefte om te zorgen en te helpen. Door steeds te beseffen wat je kinderen geeft als je niet-iets-doet, kan ’niets doen’ steeds makkelijker worden. Wanneer ben je nodig als begeleider? En hoe doe je dat, ‘niets doen’? Bekijk het in onderstaande video. 

De tekeningen uit het verhaal in de video zijn gemaakt door Mart Ottenheim (onderzoeker bij het lectoraat).

Achtergrondinformatie

In de video wordt verwezen naar een publicatie van het lectoraat: De kunst van naar buiten gaan ( pdf, 4.88 MB ).