Vakspecialist Muziek

De post-hbo opleiding Vakspecialist Muziek leidt leraren uit de basisschool op tot vakspecialist muziek, zowel in de eigen school als bovenschools. Zingen, spelen en leidinggeven aan musiceren staan centraal. We geven basale muziektheorielessen en ook is er aandacht voor instrumentaal samenspel. Tijdens de bijeenkomsten werken we met actueel methodisch materiaal.

De opleiding bestaat uit 15 bijeenkomsten waarin het samenspel tussen de deelnemers een belangrijk onderdeel is. We zetten verschillende werkvormen in:

• gezamenlijk musiceren
• theorie, slagtechniek, zangtechniek en didactiek
• practicum in de vorm van oefensessies
• workshops waarin je ook voor elkaar presenteert
• voortgangsgesprekken op basis van het portfolio 
• persoonlijke coaching
• lessen van gastdocenten

Tijdens de opleiding werk je aan jouw eigen Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP). In overleg met de studiebegeleider bespreek je steeds het traject dat je gaat volgen. Op deze manier kun je aansluiten op jouw niveau. En nieuwe uitdagingen aangaan die passen bij je huidige ontwikkeling en bij de situatie van de school waar je werkzaam bent. In het POP leg je vast welke competenties je al bezit. Je kiest voor opdrachten die jou uitdagen voor het ontwikkelen van nieuwe competenties. Tijdens de opleiding evalueer je jouw individuele studietraject met je begeleider en met de andere deelnemers.

Als deelnemer aan de opleiding werk je aan de ontwikkeling van je competenties. Hierbij komt muziektheorie en ook didactiek aan bod. Naast de vaste bijeenkomsten investeer je onder andere in zelfstudie, intervisie, het uitvoeren van praktijkopdrachten en in overleg met teamleden. Je werkt aan opdrachten die bijdragen aan een muzikale rijke leeromgeving van de basisschool. Denk aan het instuderen van een musical, het leidinggeven aan een schoolkoor of instrumentale speelgroep.

Keuzeopdracht
In het programma krijg je een keuzeopdracht over het organiseren van een schoolconcert op school. Je werkt hiervoor samen met kunstzinnige instellingen zoals schouwburgen, muziekscholen, muziekgezelschappen, de plaatselijke harmonie/fanfare of een band. Als Vakspecialist Muziek ben je hierin de verbindende factor.

Portfolio
De opleiding sluit je af met een muzikale presentatie en een portfolio. In dit portfolio zijn onder andere verslagen van de lessen, projecten, werkstukken van kinderen, beeld- en geluidsverslagen en liedbewerkingen opgenomen. Met je portfolio bewijs je dat je in alle competentiegebieden op het niveau van de vakspecialist functioneert.

Eindpresentatie
Ter afsluiting van de opleiding geef je een presentatie van ongeveer 30 minuten. Je kiest hiervoor jouw eigen vorm, waarmee je laat zien dat je competent bent als vakspecialist muziek. 

Doorgroeicompetenties
De opleiding is competentiegericht opgezet. De benodigde competenties voor de Vakspecialist Muziek zijn de afgelopen jaren in samenwerking met de SLO ontwikkeld. Ze sluiten goed aan bij de huidige methodiek van het vak muziek aan de pabo. Deze methodiek is gericht op het competentiegericht opleiden rondom zingen, spelen, luisteren, vastleggen en bewegen.

De post-hbo opleiding Vakspecialist Muziek gaat uit van de doorgroeicompetenties: nieuwe kennis en vaardigheden worden geïntegreerd in wat de deelnemer al kan en weet. Hierbij gaan we er wel van uit dat je beschikt over zogenaamde ‘startcompetenties’.

Startcompetenties:

• Je zingt regelmatig (dagelijks) met je klas en merkt dat je je leerlingen daarmee enthousiasmeert.
• Je kent zangrepertoire wat aansluit bij de leeftijd van je leerlingen, maar ook bij andere leeftijdsgroepen.
• Je kunt zuiver zingen, op de juiste toonhoogte, je hebt daar ook gehoor naar en je hebt gevoel voor maat en ritme.
• Je leest vlot een notenschrift, in elk geval in de G- sleutel en kan dat verklanken op een instrument.
• Je hebt interesse in een gevarieerd repertoire van muziekgenres, door de eeuwen heen.
• Je hebt de intentie om kinderen muziek te laten ervaren, door onder meer met ze te bewegen op muziek.
• Je hebt een enthousiaste, positieve en leergierige instelling.

• Je hebt mogelijkheden om opdrachten van de opleiding in verschillende leeftijdsgroepen op een basisschool uit te voeren.
• Je krijgt de kans om op je school klas overstijgende activiteiten te verrichten, zoals het oprichten/leiden van een ensemble of schoolkoor.
• Je hebt mogelijkheden om wekelijks tijd te maken voor theoretische verdieping en voorbereiding van je opdrachten en bijeenkomsten.
• Je hebt de ambitie om het muziekonderwijs op jouw school een stap verder te brengen.
• Je ziet reikhalzend uit naar elke volgende bijeenkomst.

Jaap Rovers verzorgt de post-hbo opleiding Vakspecialist Muziek. Jaap is docent Muziek aan Hogeschool Leiden en musicus. Heb je vragen over de opleiding, of twijfel je of je voldoet aan de startcompetenties? Neem gerust contact op met Centrum onderwijs & innovatie Leiden: [email protected] t.a.v. Jaap Rovers.