Professionele schoolcultuur

In onze begeleidingstrajecten vanuit het Centrum Onderwijs & Innovatie Leiden maken wij bewust en onbewust gedrag binnen het werkveld zichtbaar. We leren je wat professioneel gedrag is. En nog belangrijker, hoe je dit bij jezelf en als team kunt aanmoedigen en stimuleren. Wij volgen de visie van Henk Galenkamp en Jeannette Schut (Galenkamp & Schut, 2018). Bij een Professionele Schoolcultuur draagt het gedrag van iedereen bij aan: 

1. Het realiseren van de doelen van de school;
2. Het vergroten van het welbevinden van de persoon zelf;
3. En ook aan het vergroten van het welbevinden van anderen.

Soms vindt er gedrag plaats dat niet bijdraagt aan een professionele cultuur. Dan vraagt dit van iedereen:
4. Het gedrag dat in strijd is met bovenstaande drie criteria (op vriendelijke en duidelijke wijze) effectief te begrenzen.

Wil je bouwen aan een professionele schoolcultuur? Dan is het belangrijk samen te ontdekken welk gedrag bijdraagt aan de gewenste cultuur en welk gedrag niet. Dit onderzoeken en blootleggen brengt soms uitdagingen met zich mee, zoals:  

• Hoe ga je om met ongewenst gedrag? 
• Hoe stel je grenzen zonder de relatie te schaden?  

Het ontwikkelen van vaardigheden hierin is cruciaal voor het creëren van een professionele schoolcultuur. Samen bouwen we aan een inspirerende leeromgeving!