Leraar Basisonderwijs: Academische Pabo voltijd

Het beroep van leraar verandert voortdurend. Als toekomstig leraar basisonderwijs krijg je te maken met allerlei maatschappelijke ontwikkelingen en veranderingen, zoals diversiteit en inclusie, leer- en gedragsproblemen van leerlingen en het bieden van passend onderwijs. De Academische Pabo Leiden bereidt jou optimaal voor op deze uitdagende baan.

Behalve kennisoverdrager ben je ook pedagoog. Je begeleidt kinderen in hun leerproces en je speelt een belangrijke rol in hun persoonlijke ontwikkeling. Ook ga je in gesprek met ouders over de voortgang van hun kind en overleg je met collega’s over actuele vraagstukken die spelen in jouw organisatie. Samen denk je na over onderwijsvernieuwingen die het onderwijsprogramma en de didactiek nog krachtiger kunnen maken.

Hoe is het om te werken als leerkracht? Pascalle is afgestudeerd en weet er inmiddels alles van. Lees meer over de ervaringen van Pascalle tijdens de opleiding en in de praktijk.

Als leraar basisonderwijs ben je nooit uitgeleerd. Een universitaire pabo biedt je toegang tot verschillende interessante masteropleidingen waarmee jij jouw persoonlijk meesterschap verder kunt verdiepen. Denk bijvoorbeeld aan de hbo-master Special Educational Needs. Hiermee kun je je ontwikkelen tot remedial teacher, leraar speciaal onderwijs of intern begeleider.

Of je kiest voor een wetenschappelijke master, zoals de master Education and Child Studies aan Universiteit Leiden. Deze opleiding staat in het teken van verdieping en verdere specialisatie in een van de deelgebieden van de Pedagogische wetenschappen. Denk bijvoorbeeld aan Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs, Onderwijsstudies en Applied Neuroscience in Education and Child Studies.

Tijdens het eerste jaar leg je een brede basis waarop je later in je studie kunt voortbouwen. Onmisbaar voor dat fundament is inhoudelijke kennis over de vakken die in het basisonderwijs worden gegeven (zoals taal, rekenen en beeldende vorming), didactiek van het lesgeven en kennis over de belangrijkste onderwerpen binnen de Pedagogische wetenschappen. Tegelijkertijd werk je in het eerste jaar aan het je eigen maken van verschillende vaardigheden die je nodig hebt om te les te geven op een basisschool. Ook maak je kennis met wetenschappelijk onderzoek.

Weekindeling

Je week heeft ieder jaar in grote lijnen dezelfde structuur: je volgt gemiddeld twee dagen per week onderwijs bij Hogeschool Leiden en twee dagen per week bij de Universiteit Leiden. Daarnaast loop je het hele eerste jaar gemiddeld één dag per week stage bij een basisschool. Op die manier kun je alles wat je leert tijdens de studie meteen toepassen.

Studiepunten

In het hoger onderwijs wordt gewerkt met studiepunten (European Credits, afgekort EC). Hierbij staat 1 EC voor +/- 28 studiebelastingsuren. Voor het eerste jaar staan 60 EC. Heb je alle studiepunten behaald dan ontvang je het propedeusegetuigschrift.

Bindend studieadvies

Aan het eind van het eerste jaar krijg je een bindend studieadvies (BSA). Heb je tussen de 48 en 60 EC behaald én alle essentiële studieonderdelen succesvol afgerond, dan krijg je een positief studieadvies waarmee je kunt doorstromen naar de hoofdfase. Bij een afwijzend advies kun je de opleiding niet voortzetten. Als blijkt dat een universitaire pabo toch niet de juiste studie voor je is, dan kunnen we helpen om een alternatief te vinden.

Na het eerste studiejaar ga je verder met de hoofdfase van de Academische Pabo. Hiervoor staat drie jaar (180 European Credits). Je week heeft een vergelijkbare duidelijke indeling als in jaar 1.

Programma hogeschool (2 dagen)

Het onderwijs dat je volgt bij de Pabo van Hogeschool Leiden staat in het teken van het ontwikkelen van inhoudelijk en didactisch vakmanschap. Je leert projectmatig te werken. Ook is er aandacht voor onderwijsinnovatie. Verder verdiep je je in bijvoorbeeld activerende didactische werkvormen, het ontwerpen van een les, de inzet van moderne media en filosoferen met kinderen. Daarnaast staan er inspirerende, maatschappelijk relevante thema’s centraal. Ook werk je samen met je klas aan een theatervoorstelling die wordt opgevoerd voor kinderen op de basisschool.

Programma universiteit (2 dagen)

Bij de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden verdiep je jouw wetenschappelijke kennis over de ontwikkeling van kinderen, leren en opvoeden. Ook leer je wetenschappelijk onderzoek te doen. Voorbeelden van vakken zijn: ontwikkelingspsychologie, leren en cognitie, gezinspedagogiek, onderwijsleerproblemen, onderzoekspracticum, interculturele aspecten van opvoeding, leerstoornissen, methodiek van handelingsplannen en ontwikkelen van krachtige leeromgevingen.

Stagelopen

Tijdens je stage leer je je inhoudelijke, didactische en wetenschappelijke kennis toe te passen in de praktijk van het basisonderwijs. Ook ontwikkel je professionele vaardigheden. In het eerste en tweede jaar loop je stage in de onder-, midden- en bovenbouw, gemiddeld een dag per week en op gemarkeerde momenten ook meerdere dagen achter elkaar in een week. In jaar 3 en 4 wordt de stage geïntensiveerd en ga je je specialiseren. Je ontdekt welke vorm van onderwijs goed bij jou past. In het derde jaar maak je een keuze tussen de specialisatieonderbouw (groep 1 t/m 4) of bovenbouw (groep 5 t/m 8). Je loopt daar dan het hele jaar stage. De stage in het vierde jaar vindt plaats op een door jou gekozen basisschool, in de bouw waarin je je hebt gespecialiseerd in jaar drie.

Afstudeerfase

Als afsluiting voer je in je vierde jaar zelf een praktijkgericht onderzoek uit op een ‘academische opleidingsschool', een samenwerkingsverband tussen scholen, de hogeschool en de universiteit. Hierin staat een bepaald vraagstuk centraal dat voor zowel jouzelf als voor de school interessant en relevant is. Verder staat het vierde jaar in het teken van je LIO-stage (leraar in opleiding) bij een basisschool. Heb je alle 240 studiepunten behaald, dan mag je de internationaal erkende getuigschriften Bachelor Education en Bachelor of Science in ontvangst nemen.

Leraar worden doe je niet alleen. Tijdens de opleiding krijg je begeleiding van een vast team van betrokken en ervaren docenten. Ieder met een eigen deskundigheid en passie. De kern van de begeleiding is het tutoraat. Binnen de tutoraten verbinden we de theorie met de praktijk. In ieder jaar heb je twee vaste tutoren (studiebegeleiders) - één van de pabo en één van de universiteit - die je begeleiden in jouw ontwikkeling en het toepassen van je kennis en vaardigheden. Bij hen kun je altijd terecht voor al je vragen tijdens de opleiding.

Studeren met een functiebeperking

Wil je meer weten over studeren met een functiebeperking en welke voorzieningen de hogeschool hiervoor biedt? Bekijk de pagina’s van de Studentendecaan van Hogeschool Leiden en de pagina's Studeren met een functiebeperking op de website van de Universiteit Leiden.