Husnia wordt leerkracht met een missie: 'Ik wil iets terugdoen voor de kinderen in Afghanistan'

26 mei 2025 | Algemeen

Student Husnia Tareen van de opleiding Leraar Basisonderwijs: Pabo flexibele deeltijd heeft een bijzondere missie. Naast het lesgeven aan kinderen in Nederland wil ze haar passie voor onderwijs inzetten om iets te betekenen voor Afghaanse kinderen.

Husnia komt zelf ook uit Afghanistan. Daar werkte zij elf jaar lang in het onderwijs, onder meer als projectmanager en schrijver van biologieboeken voor scholieren. Ze gaf ook opleidingen aan andere docenten om die boeken op een goede manier te gebruiken in het onderwijs. "Ik hoef niemand uit te leggen dat de situatie in Afghanistan niet veilig is, voor niemand. Wij hadden de kans om naar Nederland te gaan en hebben die kans gegrepen", legt Husnia uit. Inmiddels woont Husnia al vijf jaar in Nederland, samen met haar man en twee kinderen.

Na het inburgeringstraject en het behalen van een taaldiploma ging Husnia op zoek naar mogelijkheden om zich in te zetten voor het onderwijs. Een ambtenaar van haar gemeente wees Husnia op de Meesterchallenge van Technolab Leiden. Dat is een programma van elf weken waarin deelnemers ontdekken of het onderwijs iets voor ze is. "Tijdens de Meesterchallenge heb ik samen met andere deelnemers lesgegeven aan basisschoolkinderen. Ik was vooraf enorm zenuwachtig en bang om fouten te maken, zeker omdat mijn Nederlands nog niet perfect is", legt Husnia uit. "Maar samen met collega's hebben we het voor elkaar gekregen. De kinderen waren tevreden en ik ook. Dat was het moment waarop ik besloot om leraar te worden. Het past goed bij mij."

In februari startte Husnia met de opleiding Leraar basisonderwijs: Pabo flexibele deeltijd bij Hogeschool Leiden. De opleiding is flexibel af te stemmen op de leerbehoefte, werkervaring en persoonlijke situatie van een student. Zo is het goed te combineren met werk- en privéleven. "De hogeschool reageerde heel snel en enthousiast op mijn aanmelding. En omdat er ook halverwege het schooljaar een nieuwe groep begint, kon ik direct aan de slag. Iedere woensdag volg ik lessen op de hogeschool en op vrijdag loop ik stage. De rest van de opleiding doe ik thuis", vertelt Husnia. "Ik heb natuurlijk nog enorm veel te leren, maar er kwam voor mij al snel duidelijkheid in de opleiding. Daarnaast wil ik er met deze opleiding voor zorgen dat ik de Nederlandse taal perfect beheers."

Het onder de knie krijgen van de Nederlandse taal wil Husnia niet alleen inzetten voor haar toekomstige rol als leraar. Husnia heeft een bijzonder doel voor ogen. "Ik wil Nederlandse onderwijsboeken vertalen naar het Afghaans", zegt Husnia vastbesloten. "Nu ik steeds meer meekrijg over het Nederlandse onderwijs, merk ik dat er heel veel verschil is met het onderwijs in Afghanistan. In dat land voelde je altijd dat er iets tekortkwam: van boeken tot de toegang tot kennisbronnen. Het is één van de gevolgen van de oorlog die al meer dan veertig jaar in het land gaande is. Ik heb samen met mijn gezin hier in Nederland een kans gekregen en ik wil iets doen wat jaren na mij nog steeds impact heeft. Daarom wil ik met het vertalen van onderwijsboeken iets terugdoen voor Afghanistan en de kinderen daar."

Leraar basisonderwijs: Pabo flexibele deeltijd

Flexibele deeltijd

Lees meer