Tom Smeets
Over Tom Smeets
Tom is vooral enthousiast over Team Based Learning (TBL) binnen de klinische chemie. In deze werkvorm bereiden cursisten zich individueel voor, testen ze eerst hun eigen kennis en gaan daarna in kleine teams actief met casuïstiek aan de slag.
Tom is binnen het CBD met name betrokken bij onderwijs en bij- en nascholing op het gebied van Klinische Chemie en Hematologie.
Aan professionals lesgeven vind ik bijzonder inspirerend. Ze brengen hun eigen praktijkcasussen mee, stellen scherpe vragen en durven het grijze gebied tussen ‘normaal’ en ‘afwijkend’ te onderzoeken. In de groep ontstaan vaak herkenning en uitwisseling: ‘Dit zie ik ook op mijn lab, hoe pakken jullie dat aan?’ Juist die dialoog maakt de vertaalslag van theorie naar praktijk heel krachtig.
Achtergrond en expertise
Tom is docent Klinische Chemie bij het Centrum voor Bioscience en Diagnostiek (CBD) van Hogeschool Leiden. Hij brengt meer dan veertig jaar ervaring uit het laboratorium mee, met een sterke basis in de hematologie, reumatologie en klinische immunologie. Tom begon zijn loopbaan als MBO-opgeleide analist en heeft zich in de loop der jaren ontwikkeld tot gepromoveerd wetenschappelijk onderzoeker.
Als analist en later hoofdanalist werkte hij jarenlang in academische ziekenhuizen en onderzoekscentra, waar hij betrokken was bij diagnostiek en onderzoek naar onder andere bloedziekten en reumatoïde artritis. Die praktijkervaring neemt hij nu mee het leslokaal in, waar hij professionals helpt om de link te leggen tussen theorie, labuitslagen en de patiënt achter het buisje.