Paul Kupper

Als voormalig directeur van meerdere basisscholen heb ik veel ervaring en theoretische kennis opgedaan in collectieve gedragsverandering (lees; cultuurverandering), om te komen tot een professionele schoolcultuur waarbij de doelen van de school centraal staan, er oog is voor het eigen en andermans welbevinden en waar nodig begrensd wordt met behoud van de relatie. Wanneer ik scholen of organisaties begeleid in hun cultuurverandering, maak ik in persoonlijke ontmoetingen zichtbaar welke beweging er nodig is naar (collectief) professioneel gedrag. Spannend? Soms, maar altijd in contact met de ander en de organisatie.