Overslaan en naar de inhoud gaan Overslaan en naar de footer gaan Overslaan en naar de navigatie gaan
Zoeken

Jacqueline van Oijen

Docent Management in de Zorg
foto van Jacqueline van Oijen

Over Jacqueline van Oijen

Jacqueline is al een geruime tijd verbonden als docent aan de MiZ-opleiding en is vooral in de bacheloropleiding actief bij de onderzoeksmodules en de leiderschapsmodule in het vierde jaar. Tevens doet ze een promotieonderzoek naar het toezicht en de kwaliteitsborging van medisch-wetenschappelijk onderzoek in de Nederlandse ziekenhuizen. Momenteel is zij verbonden aan het Kenniscentrum voor Toegepaste Brede Welvaart en actief in de Centrale Ethische Onderzoekscommissie van de hogeschool. In 2023 beoordeelde zij, als onderdeel van de vierde evaluatie van de WMO, het functioneren van Nederlandse medisch-ethische toetsingscommissies. In 2025 promoveerde zij aan de Erasmus School of Health Policy & Management op de governance van medisch-wetenschappelijk onderzoek; balanceren van ethische en wetenschappelijke waarden in regelgeving en toezicht. 

 

Achtergrond en expertise

Na de HEAO-opleiding studeerde Jacqueline Beleid en Management van Gezondheidszorg aan de Erasmus Universiteit met als specialisatie kwaliteitszorg. Vanuit TNO Preventie en Gezondheid leidde zij projecten over kwaliteitsverbetering in hoger onderwijs en de gezondheidszorg. Aandachtsgebieden waren onder meer de ontwikkeling van kwaliteitsborgingnormen voor ziekenhuizen en het begeleiden van accreditaties in ziekenhuizen. Bij Hogeschool Leiden heeft zij diverse functies bekleed waaronder kwaliteitscoördinator van de Faculteit Management & Bedrijf en coördinator van de post hbo-opleiding Voortgezette Opleiding Management. 

Docenten Hogeschool Leiden dragen bij aan onderzoek sociale binding bij online leergemeenschappen

27 oktober 2021 | Onderzoek
Jacqueline van Oijen, Ineke Nijburg (opleiding Management in de Zorg), Erik van der Sant en Suzanne Dekker (Tweedegraads Lerarenopleidingen) onderzochten hoe je sociale cohesie bij blended en hybride onderwijs kunt creëren.
Lees meerover Docenten Hogeschool Leiden dragen bij aan onderzoek sociale binding bij online leergemeenschappen
Gebouw Hogeschool Leiden