Post-hbo Kunstzinnige Therapie

Scholing van de aandacht en oordeelsvorming Imaginatie, inspiratie, intuïtie in de praktijk

Doelgroep: medewerkers in gezondheidszorg en welzijn en in het onderwijs/Pedagogie

Data:worden later bekend gemaakt.

Tijd: van 9.30 tot 17.30 uur

Plaats:Hogeschool Leiden, Zernikedreef 11 te Leiden

Kosten:€ 495,- inclusief koffie/thee/sap

Docenten: Erik Baars, lector Antroposofische gezondheidszorg, Guus van der Bie, arts en Auke van der Mey, filosoof en kunstdocenten

Accreditatie: wordt aangevraagd

Werkend met cliënten, patiënten, of leerlingen zijn er momenten waarin het erop aankomt hoe jij met jouw waarnemingen en gevoelens omgaat om vervolgens de optimale volgende stap te zetten. Over hoe je dat doet en kunt oefenen, daarover gaat deze cursus.

Hoe laat je vanuit de actuele ontmoeting en waarneming een waar beeld ontstaan van degene met wie je werkt? Geef je daarbij al je waarnemingen hun juiste plaats? Zie je de symptomen goed? Wat vertellen je gevoelens je?
Je weet: een belangrijk deel van mijn werk bestaat uit het tot inzicht komen in wat de ander mij toont. En na het inzicht volgt een tweede stap: het vinden van de juiste handeling. Hoe zet je die stap? Hoe kun je de "kwaliteit" van je ingevingen en impulsen verhogen? Zodat je er meer op kunt vertrouwen.

In deze cursus verkennen en scholen we de zintuiglijke waarneming. We bewandelen verschillende wegen om vanuit de eigen waarneming tot een verdiept inzicht te komen. We scholen de aandacht en het oordeelsvermogen en onderzoeken welke rol daarbij ons denken, voelen en willen spelen. We onderzoeken en oefenen de wijze waarop je vanuit het eigen verdiepte inzicht, nieuwe handelingsideeën kunnen vormen.

Imaginatie, inspiratie, intuïtie
We maken gebruik van de methoden en praktische tips op dit gebied die in de antroposofie te vinden zijn. We kunnen die samenvatten met: het oefenen van imaginatie, inspiratie en intuïtie. In de publicatie "maginatie, inspiratie, intuïtie, handboek antroposofische onderzoeksmethoden"; van Erik Baars, Auke van der Meij, e.a. is hierover veel samengebracht en toegankelijk gemaakt. ( 2011 ISBN 9789088502) We gebruiken het boek als cursusmateriaal.

Gedurende vier cursusdagen staan de volgende thema's centraal:

1. Waarnemen, inleven, handelen, reflectie; verkennen en oefenen van het proces van waarnemen, inleven, oordelen en handelen; de rol van de reflectie. Docent: Auke van der Meij

2. Fenomenologie als onderzoeksweg; handelen op basis van inzicht, deel 1; verkennen en oefenen van imaginatie, inspiratie, intuïtie op basis van geschoolde waarneming.Docent: Guus van de Bie

3. Fenomenologie als onderzoeksweg; handelen op basis van inzicht, deel 2; handelingsintuïties ontwikkelen vanuit verdiept inzicht.Docent: Guus van de Bie

4. Ervaringsonderzoek doen; een verkenning van verschillende methoden waarmee men zelfstandig onderzoek kan doen en vernieuwingen kan realiseren.Docent: Erik Baars

Je brengt je eigen voorbeelden in, waarmee je oefenend verder werkt op basis van de aangeboden systematiek. Deze vormen ook het huiswerk tussen de verschillende bijeenkomsten. In de middagen werken we op kunstzinnige wijze aan het verdiepen van de waarneming en ons inlevingsvermogen.

In het laatste anderhalf uur van elke dag onderhouden we de rode draad die de verschillende dagen met elkaar verbindt.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de afdeling Management Ondersteuning via e-mail: nascholing.ag-kt@hsleiden.nl of per telefoon: 071-5188700.

Op al onze scholingen zijn onze leveringsvoorwaarden van toepassing.