Pabo Nascholing

Beeldende vorming en nieuwe media

De maatschappij verandert in een enorm tempo onder invloed van digitale ontwikkelingen en nieuwe media. Kinderen en volwassenen worden dagelijks blootgesteld aan een overvloed aan krachtige beelden, die zowel bewust als onbewust opgevangen worden.
Televisiebeelden, reclameposters, beelden op internet, computergames en vormgeving van interfaces; over elk beeld is nagedacht om zo effectief mogelijk de doelgroep te bereiken.

Voor een leerkracht in het basisonderwijs is het belangrijk doordrongen te zijn van de waarde en uitdrukkingskracht van deze beelden. Wat vertelt het beeld? Waar verwijst het naar? Welke invloed oefent het beeld uit op de beschouwer? Iemand die zich de impact van deze beelden realiseert, is zich beeldend bewust.

Doel

In deze cursus staat beeldbeschouwen in de wereld van nieuwe media centraal. Deelnemers leren hedendaagse beelden te beoordelen die aansluiten op de belevingswereld van het kind. Daarnaast wordt praktisch aandacht besteed aan het toepassen van deze kennis om het beeldend bewustzijn van kinderen op verschillende niveaus te vergroten.

Doelgroep

De cursus is bestemd voor leerkrachten die langer dan 1 jaar werkzaam zijn in het primair onderwijs en het beeldend onderwijs op een aantrekkelijke wijze willen laten aansluiten op de belevingswereld van een nieuwe generatie.

Opzet programma

De cursus is te verdelen in vijf onderdelen:

Beeldbeschouwen:

  • Selecteren van waardevolle hedendaagse beelden die aansluiten op de belevingswereld van het kind.
  • Verbanden leggen tussen beelden uit de kunstgeschiedenis en beelden van nu.

Beeldaspecten:

  • Elementen herkennen waaruit een beeld is opgebouwd.
  • Beschrijven hoe de inhoud van het beeld wordt versterkt door gebruik van bepaalde beeldaspecten. Welk effect heeft de kleur, het standpunt of de vorm op de uitdrukkingskracht van het beeld?

Beeldend Problematiseren:

  • Onderzoeken wat het beeldend probleem is voor leerlingen.
  • Ontwikkelen van opdrachten waarbij nieuwe media een middel is om beeldend vorm te geven.

Kunst en Mediawijsheid:

  • Beschouwen van beeldende kunst als uitgangspunt voor gesprekken met leerlingen over de invloed van media.
  • Vergroten van het beeldend vermogen door nieuwe mediabeelden te maken en te publiceren.

Ontwikkelingsfasen:

  • Hoe ontwikkelt het beeldend vermogen zich en hoe kun je op deze verschillende fasen aansluiten met geschikt beeld?
  • Leren om gericht vragen te stellen bij beeld dat leidt tot beeldbegrip en het vergroting van het beeldend bewustzijn.

Contacturen en tijdsinvestering

In totaal bestaat de cursus uit vijf dagdelen van 4 uur.
Voorbereiding en zelfstudie: 10 uur

Locatie

De cursus wordt aangeboden op de locatie Hogeschool Leiden.

Kosten

De kosten voor de cursus bedragen € 600,- voor het studiejaar 2010-2011

Informatie en inschrijven

Neem voor meer informatie en inschrijven contact op met het bureau contractactiviteiten.

Telefoon: 071 5188 726
E-mail: posthbo.educatie@hsleiden.nl