Management in de Zorg deeltijd

Opbouw studie

Bij Hogeschool Leiden bent u regisseur van uw eigen studie. Het doel staat vast, namelijk het bezitten van alle opleidingscompetenties. De weg ernaartoe bepaalt u zelf, in overleg met uw persoonlijke studiebegeleider. U kiest uw eigen leerroute en stemt uw studieplan af op wat u meebrengt aan kennis en ervaring, op de mogelijkheden van uw werk en privé-situatie, en op uw doelen en dromen.

Beroepenveld

Bij de opleiding Management in de Zorg werken we nauw samen met het beroepenveld. Je wordt ten slotte opgeleid om in dat beroepenveld te gaan werken als je klaar bent met je studie. Het is dus belangrijk dat jij de kennis en vaardigheden ontwikkelt waar het beroepenveld om vraagt. Maak alvast kennis met de bedrijven en organisaties waar wij mee samenwerken. Hoe deze bedrijven en organisaties de samenwerking met de hogeschool en stagiaires ervaren lees je hier.

Inhoud studie

Het tactisch middenmanagementniveau en de vraagstukken die daar spelen staan centraal in het eerste jaar. Aan bod komen onderwerpen als beleidsontwikkeling, organisatiediagnose, verandermanagement, competentiemanagement en onderzoek. Deze onderwerpen overstijgen het van dag-tot-dag runnen van een afdeling of werkeenheid. Bij tactisch management gaat het om visie en beleidsontwikkeling, langetermijnplanningen en procesinnovatie.

Het tweede deel is gericht op de verdieping van uw managementkennis en vaardigheden. Er wordt onder meer ingegaan op innovatie en ondernemerschap. U kiest zelf een afgebakend managementvraagstuk voor uw afstudeerproject waarin u verder werkt aan de ontwikkeling van uw visie op het beroep. Om alvast een indruk te krijgen van de literatuur die behandeld wordt tijdens de opleiding kunt u de boekenlijst bekijken.

Studieprogramma

Hoewel een volgorde in competenties en professionele taken is aangebracht, bent u niet verplicht deze volgorde aan te houden met uitzondering van de onderdelen van het afstuderen (assessment, afstudeeropdracht en visie op het beroep).

Per semester komt één competentie aan bod. Het onderwijsprogramma bestaat per semester uit drie typen opdrachten:

• kennisopdracht: dit is verbonden aan overkoepelende kennis (vakkennis, -bladen en wetenschappelijke kennis) van een competentiegebied;
• integrale beroepsopdracht (managementopdracht): dit is verbonden aan uw taakuitoefening. U kunt dan een in de praktijk uitgevoerde opdracht aan de opleiding aanbieden;
• professionaliseringsopdracht: dit kan een praktijk reflectieopdracht, een portfolio opdracht en/ of leer- werkopdracht zijn.

Begeleiding

Tijdens de colleges, die door vakdocenten worden gegeven, krijgt u modellen en theorieën aangeboden. De trainingen en practica staan veelal onder leiding van docenten uit het werkveld. Hier oefent u onder meer gespreks-, coachings-, en onderzoeksvaardigheden.

Studieduur en studiebelasting

De standaard studieduur is twee jaar. Op basis van elders verworven competenties kan de studieduur korter zijn. U heeft één dag per week les, namelijk op donderdag. Daarnaast moet u rekenen op ongeveer twee dagdelen aan voorbereiding. In totaal is de studiebelasting 20 uur per week. De vakantieweken van regio Leiden worden aangehouden.