De HBO-opleidingen die zich richten op de (toekomstige) werknemers binnen de GGZ hebben behoefte aan vernieuwing. Tevens heeft het werkveld behoefte aan werknemers die meer gericht zijn opgeleid. Een eerste oplossing daarvoor is het slechten van grenzen tussen de zorg- en agogische opleidingen binnen de hogeschool. Daarnaast krijgt die vernieuwing vorm in de ontwikkeling van een nieuwe HBO-opleiding voor de GGZ. Ook wordt er gewerkt aan een leerboek over de GGZ en de ontwikkeling van een curriculum over de structuur en werking van de menselijke hersenen.
Deelnemers aan de Kenniskring GGZ, waaronder de lector, nemen deel aan de minor GGZ en verslavingszorg en begeleiden studenten bij onderzoek. Lees verder...
Vanuit het lectoraat is mede het initiatief genomen om tot een nieuwe, specifiek op de GGZ of psychiatrie gerichte initiële opleiding te komen. Deze opleiding moet tot stand komen als een gezamenlijk initiatief van de opleidingen HBO-V, SPH en MWD. Op dit moment wordt er met praktijkinstellingen overlegd over de inhoud en vorm van deze nieuwe opleiding.
Op verzoek van een uitgever met een sterke positie in het HBO wordt een leerboek over de psychiatrie en de verslavingszorg samengesteld dat dient ter voorbereiding op een toekomstige functie in een GGZ-instelling.
Er is een project gestart voor de ontwikkeling van een nieuw curriculum, dat studenten meer inzicht in de structuur en werking van de menselijke hersenen moet bieden. Vanuit het lectoraat wordt hieraan deelgenomen. Het curriculum heeft als doel te verduidelijken waarom en welke kennis van de menselijke hersenen van groot belang is om de competenties van HBO'ers in de hulpverlening te verhogen.