Kunstzinnige Therapie voltijd

Opbouw studie

De voltijdstudie Kunstzinnige Therapie duurt vier jaar en biedt twee afstudeerrichtingen: beeldend of muziek. De keuze voor de richting maak je aan het begin van de studie. De opleiding is ingedeeld in de propedeutische fase en de hoofdfase (major en minor). Tijdens het eerste jaar oriënteer je je op het beroep van kunstzinnig therapeut en op je eigen vaardigheden.

Propedeuse

In de propedeutische fase leg je de basis voor de rest van je opleiding. De modulen en trainingen zijn rond de volgende aandachtsgebieden georganiseerd:

• scholing in de beeldende kunst of muzikale vaardigheden
• oriëntatie op het beroep
• therapeutische methodiek: beeldend of muziek
• ontwikkeling als professional, waaronder zelfbeeld/beroepsbeeld
• vier thema's uit ondersteunende menskunde. Deze thema's zijn: de mens als geheel, de mens in zijn biografie (als kind en volwassene) en gezondheid, ziekte, therapie. We gaan in op medische, psychologische en pedagogische aspecten en de antroposofische visie daarop.

Studieadvies

De propedeuse is zo opgebouwd dat aan het einde ervan duidelijk is of je in staat bent het beroep van therapeut uit te oefenen en of je de opleiding binnen vier jaar kunt afronden. Haal je minder dan 40 studiepunten (EC) dan krijg je een bindend afwijzend studieadvies en mag je de studie niet voortzetten aan Hogeschool Leiden. Hetzelfde geldt als je je propedeuse niet binnen twee jaar haalt. Als je niet mag doorgaan, kijken we samen naar een andere geschikte studie.

Leerplan major

Het leerplan van de major is opgebouwd uit een binnenschools en een buitenschools deel. In het binnenschoolse programma volg je onderwijs en bereid je je voor op de stage. De eerste twee studiejaren bestaan elk uit vier perioden, waarin je een aantal modules volgt die thematisch bij elkaar horen. De gemiddelde studielast per jaar is 60 EC.

Hoofdfase

Na de propedeuse begint de hoofdfase. Je gaat dieper in op de onderwerpen en je werkt veel met casussen uit de praktijk. Vooral de therapeutische methodiek krijgt veel aandacht omdat je deze vaardigheden tijdens je stages nodig hebt. Er is een stage in het derde jaar en in het vierde jaar. Waar je stage loopt, bepaal je zelf. De derdejaars stage is immers een oriëntatie op jouw latere loobaan. Je loopt acht maanden parttime mee op je stageadres. Het doel is begeleidend en/of therapeutisch uitvoeren van kunstzinnige activiteiten. In het vierde jaar volg je fulltime je tweede stage, je werkt dan veel zelfstandiger aan je behandel- en begeleidingsplan. De laatste zes maanden volg je naar eigen keuze een minorprogramma.