Coördinator Taal

Inhoud

De post-hbo-opleiding Coördinator Taal bestaat uit drie pijlers:

• taalbeleid;
• interactief taalonderwijs;
• coaching.

Taalbeleid is de rode draad door de hele opleiding. U analyseert de goede en de minder goede aspecten van (taal)onderwijs. Bovendien werkt u vanuit een door het team gedragen visie op (taal)onderwijs tijdens de opleiding aan een taalbeleid voor uw eigen school. Dit taalbeleid is gericht op alle activiteiten binnen de school waarbij taal een rol speelt. Er is ook aandacht voor interactief taalonderwijs. Daarbij gaat het om mondelinge communicatie, beginnende en gevorderde geletterdheid en woordenschat. Uitgangspunt is dat kinderen taal leren in een krachtige leeromgeving die authentiek, sociaal en strategisch leren van taal bevordert en kinderen aanzet tot zelfstandig leren, daarbij rekening houdend met individuele verschillen. Het is van belang dat u als taalcoördinator uw collega's kunt inspireren en ondersteunen. Om daarmee te oefenen, werkt u tijdens de opleiding in intervisiegroepen. Daarnaast werkt u in tweetallen aan het taalbeleid van uw eigen school, zodat u elkaar kunt ondersteunen bij het in te zetten veranderingstraject.

De opleiding steunt op de volgende uitgangspunten:

• constructivisme;
• kleinschalige, schoolnabije implementatie vanuit een collegiale samenwerking;
• praktijkgerichtheid;
• functioneel gebruik van (innovatieve) ICT.